Подготовительная группа
Большинство родителей не всегда правильно оценивают роль детского сада в развитии ребенка. Среди своего возрастного коллектива дети учатся воспринимать мир, который их окружает не глазами родителей, а собственными глазами. Дошкольникам в детском саду прививаются такие качества как самодисциплина и самостоятельность.
Родителям подготовишек
Последний этап в дошкольном образовании – подготовительная группа и подготовка к обучению в школе.
Исключительно общими усилиями педагогов и родителей можно получить позитивные результаты в воспитании и образовании дошколят.
Детский сад является одной из ступенек во всестороннем развитии вашего малыша. Когда наши дети взрослеют, они постепенно входят во взрослую жизнь, которая отличается от домашнего, уютного досуга. Там, в кругу семьи, все внимание предоставляется только ребенку, и удовлетворяются все его желания.
Возрастные особенности детей подготовительной группы
При переходе в подготовительную группу детского сада дошкольники занимают новую жизненную позицию. Она играет важную роль в психическом развитии детей возраста 6 – 7 лет. К ним приходит понимание того, что впереди их ждет первый класс, другие люди и новые отношения с ними. Со сверстниками и взрослыми людьми характер отношений выходит на новый, более качественный уровень. Ребенок пытается найти среди других людей «свое место», пытается быть им полезным.
Читать далее
Психологическая готовность к школе
Успешность обучения в школе зависит от многих факторов. В первую очередь от того, как ребенок подготовлен к школе. К началу учебного года в первом классе ребенок должен быть развит в психологическом, социальном и физическом плане.
Психологическая готовность – это определенный уровень психического развития дошкольника, который нужен для освоения учебной программы в школе в составе коллектива.
Образовательный процесс в подготовительной группе
В основной программе дошкольного образования в качестве обязательной структуры выделяются образовательные области. Это связано с упорядочиванием общеобразовательного процесса и обеспечением каждого ребенка правом на получение равноценного образования не зависимо от места его проживания.
Читать далее
Математика в подготовительной группе
Формирование элементарных математических представлений в детском саду начинают в младшей группе. Дети учатся считать, вычитать и прибавлять числа в пределах десяти; знакомятся с формой предметов, их длиной шириной и высотой; получают представления об ориентировке в пространстве и времени. С возрастом, в следующих возрастных группах, формируется понятие о геометрических фигурах, о натуральных числах, о пространственных отношениях и временных отрезках.
Читать далее
Здоровье в подготовительной группе
В последнее время в нашей стране появилась тенденция к ухудшению здоровья разных возрастных групп населения. Особенно это проявляется у детей дошкольного возраста. Решение этой проблемы требует заинтересованности каждого в здоровом образе жизни (ЗОЖ), правильного отношения к своему здоровью и укреплению его с малых лет.
Физическое развитие в подготовительной группе
Физическое воспитание в подготовительной группе – это система воспитательных и оздоровительных мероприятий, которые включают в себя проведение утренней гимнастики, подвижных игр и развлечений, образовательной деятельности по физическому воспитанию. Все занятия проводятся в игровой форме. Читать далее
Старшая группа
Закончив учебный год в средней возрастной группе, отдохнув и набравшись сил за летний период, настала пора вновь вернуться в детский сад. Возраст детей, которые посещают старшую группу – 5-6 лет. К общим задачам, которые ставятся на это период, относится воспитание личностных качеств, оттачивание навыков и умений, которые необходимы для поступления в первый класс.
Обучение в старшей группе
Занятия в старшей группе требуют больше умственной активности и являются наиболее познавательными. Они планируются в самые работоспособные дни (вторник и среду) в первой половине. Для исключения переутомления, чередуются с физическими упражнениями и музыкальными занятиями.
Интеллектуальное развитие в старшей группе
Очень часто большинство родителей считают, что самым важным для ребенка в подготовке к школе – это научить его читать, писать, считать. Наибольшие трудности, по данным исследований, в начальной школе испытывают дети, у которых нет желания и привычки думать, слабо развито стремление узнать что-то новое, т.е. интеллектуальная пассивность.
Развитие речи в старшей группе
В связи с развитием интеллектуальных способностей в старшем дошкольном возрасте дети вполне свободно владеют родным языком. Общение в этот период жизни очень важно для ребят. С его помощью они познают свой внутренний мир. Оно является способом определения эмоционального состояния людей и их настроения, инструментом познания норм поведения. Читать далее
Формирование элементарных математических представлений в старшей группе
К шестому году жизни ребенок уже умеет управлять своим поведением. У него развивается произвольная память и мышление. Развитие творческих и познавательных способностей детей – основное направление в математическом развитии детей старшей группы. Читать далее
Предметное окружение в старшей группе
Для полноценного развития ребенка как личности в старшей группе детского сада большое значение имеет приобщение к миру взрослых и предметов, которые созданы их трудом. Исследовательский подход, который характерен для дошкольников этого возраста, позволяет им действовать более самостоятельно и разумно в повседневной жизни. Помогает воспитать нравственное отношение к окружающим предметам и воспринимать их как результат человеческого труда.
Читать далее
Художественно-эстетическое воспитание в старшей группе
Художественно-эстетическое воспитание в старшей группе осуществляется через изобразительную деятельность, конструирование и ручной труд. Это длительный и сложный процесс. В ходе него дошкольники приобщаются к искусству, учатся ценить богатство и красоту природы, произведений искусства и окружающего мира.
Экологическое воспитание в старшей группе
К шестому году жизни дошкольники имеют определенный багаж знаний о природе. Они знают некоторые закономерности, которые лежат в основе природных явлений. Знают о наличии связи живой и не живой в природы. Дети знакомы с многообразием живых существ и растительного мира нашей планеты. Имеют представления о постоянном изменении и развитии флоры и фауны.
Читать далее
Физическое развитие в старшей группе
Для растущего организма детей старшего дошкольного возраста требуется увеличение физической нагрузки, что побуждает детей к физической активности и воспитанию волевых качеств. Это делается постепенно и планомерно, с учетом возрастных особенностей. Важно обеспечить определенные условия, которые необходимы для игр и физических упражнений. Читать далее
Средняя группа в детском саду
В предыдущей рубрике младшая группа мы с вами познакомились с этим возрастом. Прошел учебный год и наши дети стали взрослее и перешли в среднюю группу.
Возраст ребят в средней группе – 4-5 лет. Дети окрепли физически.
Игры их становятся подвижными, используется более сложный спортивный инвентарь. В связи с этим, увеличивается число физкультурных занятий на улице.
Характеристика среднего дошкольного возраста
Средний возраст – один из важнейших периодов в развитии дошкольника. С взрослением увеличились физические возможности ребят. Нагрузки стали более длительными, упражнения и движения стали более отточенными и разнообразными.Контакты детей становятся боле продолжительными. Дети общаются во время игр, общих дел.
Читать далее
Речь в средней группе
Цель занятий по развитию речи у детей 4-5 лет – формирование у дошкольников правильных речевых умений, которые соответствуют этой возрастной категории. Успешная адаптация ребенка среди сверстников, обучение в начальной школе зависит от умения выражать свои мысли, от правильности произношения. Читать далее
