Художественно-творческая деятельность имеет немалое значение в формировании личности дошкольника. К ней  относятся:

-рисование;

-лепка;

-аппликация.

На занятиях дети учатся радоваться познанию  самостоятельного творчества.

Знакомятся с произведениями народно-прикладного искусства, учатся уважать творчество  и труд других людей, восхищаться им.

В будущем, в своей творческой деятельности, ребята будут стараться передать свои чувства и эмоции в поделках, рисунках, аппликациях.

Радость познания творчества в формировании личности проявляется в рисовании. В каждом ребенке творческие способности заложены природой. Задача дошкольного педагога развивать их, преподавать  изобразительные навыки и умения своим воспитанникам. Создать условия для формирования эстетических чувств, образного мышления и воображения.

Во время занятий малыши учатся правильно держать карандаш, кисть, фломастер. Сидеть в правильной позе. Подбирать цвета к сюжету или предмету. Все это увеличивает количество технических навыков, которыми располагает ребенок. Они пригодятся в других видах творческой деятельности.

Лепка также является одним из направлений художественно-творческой деятельности. К материалам, которые используются, при этом относятся: глина, тесто, пластилин. На занятиях  по лепке дети знакомятся  с этими материалами, узнают их свойства, чем отличаются они друг от друга. Побуждать ребят лепить, вызывая у них эстетические чувства, воссоздавать форму предметов, их количество — одна из задач этой деятельности. Когда дети работают с материалом (разделяют его на небольшие части, раскатывают их, делают предметы) развивается моторика рук, воображение, запоминаются предметы, которые можно вылепить.

Воспитатель показывает приемы работы с материалом, вместе с ребятами изготавливают простейшие предметы, геометрические фигуры. Уделяется внимание гигиене во время занятий и после них.

Еще один вид творческого воспитания — аппликация. С большой радостью и увлечением дети осваивают этот вид изобразительного искусства. Начинается все с накладной аппликации. Ребята по рисунку составляют фигуру из готовых частей предмета, которые дает им педагог, и приклеивают их на бумагу. В процессе обучения задания усложняются. Аппликация развивает творчество мышления, аккуратность и художественный вкус.